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Canção das Formas

Apesar de não conhecer a melodia utilizada aqui...
achei a letra bonita e diferente.
Talvez pegando noutra musica consigamos cantar...
senão o poema também pode ser utilizado!

Bolinhas


Surgiu como se fosse um jogo, por uma criança que estava a fazer bolinhas e a dispô-las desta maneira. Decidimos colar numa folha o resultado final!
Este é o reflexo da Matemática na vida das crianças!

Textos de Apoio para Educadores de Infância


O Ministério da Educação lançou este ano umas brochuras bastante interessantes contendo não só textos de apoio, mas também sugestões de actividades.

Podemos fazer a sua visualização e Dowload AQUI.

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"Constituindo-se como um recurso para a acção do educador de infância e com o objectivo de proporcionar uma melhor compreensão e operacionalização das Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar, a Direcção Geral acaba de publicar quatro brochuras nos domínios da Matemática e da Linguagem Oral e da Abordagem à Escrita.

Brochuras:
· A Descoberta da Escrita
· Linguagem e Comunicação no Jardim-de-Infância
· Geometria
· Sentido de número e organização de dados "


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BOAS LEITURAS !!!

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Trabalhar com o Logico-Primo


Este ano utilizei na sala dos 3 anos este material. Foi a primeira vez para mim, e ainda terei de usar mais vezes para ver resultados a longo prazo. Contudo, as crianças adoraram, pois para eles é como se fosse um jogo, enquanto que para nós é um método de verificar aprendizagens!

Deixo aqui alguma informação sobre este material.


LOGICO® apresenta uma dinâmica inovadora ao facilitar à criança a possibilidade de resolver com autonomia as questões colocadas e a auto-correcção das respostas. O domínio autónomo do material, convida a criança a desenvolver o seu espírito de pesquisa, capacidade de análise, asso-ciando novos conteúdos ao que previamente já experimen-tou e integrou.Num processo de aprendizagem significativa, a criança motiva-se e implica-se de modo a concluir uma actividade, reforçando o seu sentimento de competência e auto-estima. apresenta uma dinâmica inovadora ao facilitar à criança a possibilidade de resolver com autonomia as questões colocadas e a auto-correcção das respostas.

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Descrição :

Como funciona:- Introduzir uma ficha de exercícios no suporte.- Verificar se os botões coloridos se encontram numa posição inicial na base do suporte.- Cada exercício está sinalizado com um círculo de cor es-pecífica. Para responder, a criança desloca o botão da mes-ma cor para a coluna da direita, colocando-o face à resposta escolhida.- Resolvidos todos os exercícios, volta-se a ficha. No verso de cada ficha encontram-se as soluções, sendo as cores dos botões correspondentes com as respostas.- A criança pode corrigir de modo autónomo o seu trabalho, verificando a adequação das respostas dadas. Caso algu-mas soluções não sejam as soluções correctas, é possível retomar o processo até serem rectificadas.
Conteúdo :

› Descobrir e Combinar›
- Integrar um elemento no seu contexto›
- Associação de ideias / Estabelecer correspondências›
- Ordenar uma sequência / Relacionar elementos e acções›
› Contar e Comparar›
- Identificar e comparar quantidades›
- Classificar objectos em função das suas propriedades›
- Apropriação e designação de conceitos matemáticos›
› Cores e Formas›
- Identificar um traçado: coordenação oculo-manual›
- Identificar cores
- Identificar formas geométricas›
› Vamos para a Escola›
- Desenvolver atitudes e valores›
- Desenvolver a expressão dramática e plástica›
- Desenvolver a expressão motora›
› Ver e Falar›
- Desenvolver estratégias de leitura›
- Familiarização com símbolos e sinais›
- Interpretar imagens associadas às palavras›
› Quantidades e Números›
- Construir a noção de número›
- Seriar e ordenar›
- Apropriação da noção de tempo›
- Resolver problemas quantitativos e espaciais
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Caso alguma colega já tenha experimentado este material,
por favor PARTILHE o seu testemunho!
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Cartazes com os Numeros












Estes cartazes, cheios de cor, estão muito bem concebidos e são práticos para as nossas salas! Fica aqui a partilha...

Livrinhos com os Números


Adoro esta maquina de plastificar...comprei-a no LIDL por 24 euros....trazia folhas plasticas.
É uma maravilha!

Já são dois os livros com números...eles adoram! Quando estão a ver os livros costumam cantarolar as musicas que têm números:
"cinco patinhos foram nadar...",
"Marcha companheiro...",
"Um peixinho vai nadando...",
"Bati à porta número1..."
No final de todas as folhas plastificadas, passa-se um cordão grosso pelos buraquinhos para juntar as folhas.
Às vezes aproveito os cordões que vêm nos sacos de papel das compras para fazer este tipo de trabalhos!
Se fosse a guardar tantos sacos...

Os livros têm sido um sucesso!

BEIJOKAS

Construções com Vida

No início do ano as peças dos legos eram apenas peças, dentro das caixas ou espalhadas pelo chão.
Agora as crianças já dão sentido às suas construções e é tão bom e gratificante vê-las crescer e desenvolver a sua criatividade!
Felizes e a correr, vêm ter comigo e pedem-me que fotografe as suas construções...

- "Olha Bé, um dragão com uma boca grande!"

- " A minha boneca tem duas perninhas e tudo!"




Sequências


Todas sabemos como são importantes estes tipos de actividades de sequênciação...ao falarmos dos quadrados, surgiu esta actividade com quadrados coloridos.

As crianças gostaram imenso embora algumas demonstrassem alguma dificuldade inicial.

Ovinhos da Galinha


Desenhamos e contamos os

ovinhos da galinha...

Contagem Regressiva


Encontrei este formigueiro bem engraçado e
lembrei-me da musica da nossa colega Alda...
Coloco aqui a sua animação e aconselho-vos a passarem no seu blog
"Miminhos e Carinhos".
Está fantastico! Com muitas ideias e outras animações de musicas
para ouvir e fazer downlowd...
JOKAS PARA ELA!

Contar as Lagartas

Esta pode ser uma maneira divertida das crianças aprenderem a contar até 10.

a PARTILHA da Andreia Mateus...



A nossa colega Andreia partilha connosco as suas actividades pela segunda vez!
Fico muito feliz com a sua participação!

Aqui fica o registo de uma canção que ajuda as crianças a aprenderem a contar até 10 e um poema sobre a importância da água.


Até qualquer dia Andreia! JOKAS